1살인데 안녕 안하는 이유가 뭐야?
발달장애 걱정 있어?
'1살 아이가 안녕하지 않는 이유'를 의사 선생님께 물었습니다.
발달 장애를 구별하는 방법과 바이바이를 즐겁게 가르치는 방법도 소개하고 있습니다.
1살 아이가 안녕하지 않는 건 괜찮나요?
1살 아이가 안녕하지 않아요... 다른 아이는 하고 있는데 걱정이에요.괜찮을까요?
1살 아이가 바이바이를 하지 않아도 크게 걱정할 필요는 없습니다.
바이바이를 할지 여부는 개인차나 아이의 기분 등에 따라 좌우됩니다.
1세 무렵의 아기는 가까이 있는 사람을 따라하는 경우가 많아집니다.
이것은 '타인에 대한 관심'이 나오고 있다는 것입니다.
관심을 가진 다른 사람의 행동을 아기가 '따라해보고 싶다'고 생각한다면 그것은 바이바이가 아니어도 문제 없습니다. '바이바이라는 몸짓의 의미'를 이해하고 하는 것이 아니기 때문에 '바이바이를 할 수 없다'에 대해 신경 쓸 필요는 없어요.
바이바이 이외의 행동을 하고 있을 가능성도
바이바이를 하지 않는 아기라도 바이바이 이외의 다른 흉내를 내고 있지 않습니까?
상술한 바와 같이 바이바이는 '타인에 대한 관심'을 확인하는 바로미터 중 하나일 뿐입니다.
뭔가 다른 행동을 따라하는 것 같으면 현 시점에서는 걱정할 필요가 없습니다.
예를 들면,
- TV에서 춤을 보고 같은 움직임을 보이려고 한다
- 빨래를 개고 있을 때 양복을 만져 오다
- 어른을 따라가고 싶어하다
등 함께 무언가를 하려고 하는 행동이 있으면 문제 없습니다.
1살 아이가 안녕하지 않는 원인은?
바이바이를 만질 기회가 적은 경우는 바이바이를 할 수 있게 되기까지 시간이 걸립니다.
1살 아이는 본 것을 따라하는 습관이 생길 무렵이므로 바이바이를 매일 습관적으로 하게 되면 기억할 수도 있습니다.
단, 1세 무렵은 성장의 개인차가 클 때입니다.
바이바이를 하기 시작하는 타이밍은 각각이고, 느린 아이도 있고, 조금 급한 발인 아이도 있습니다.
성장이 느린 경우에는 특별한 원인이 없어도 바이바이를 할 수 없을 수도 있습니다.
지금 바이바이를 하지 않아도 몇 달 후에는 할 수 있게 되어 있는 아이도 있습니다.
차이가 있을 수밖에 없다고 생각하고 우선 천천히 지켜봅시다.
1세 아동의 일반적인 신체 기능 발달
한 살쯤 되면
- 혼자서 설 자리가 생기다
- 잠시 서 있을 수 있다
등을 볼 수 있습니다.
발달에 개인차가 클 때이므로 위의 내용이 되어 있지 않더라도 '잡혀서 서기'나 '따라 걷기' 등을 할 수 있다면 성장에 문제는 없어요.
1살이라도 안녕하지 않는 아이는 언제쯤부터 안녕하게 될까?
평균적으로 2세가 될 무렵에는 많은 아이들이 생기게 될 것입니다.
하지만 바이바이를 볼 기회가 적은 아이는 2살이 넘어도 안 할 가능성은 있어요.
상술한 바와 같이 개인차도 크기 때문에 바이바이에 연연하지 않고 뭔가 흉내를 내고 있으면 괜찮습니다.
성장의 편차는 3세 무렵에는 없어지는 경우가 많아 보조가 맞춰집니다.
서두르지 말고 아기의 성장을 지켜봐 줍시다.
[체험담] 우리 아이도 1살에 안녕하지 않았어요!
소아과나 공원에서 만난 아이들은 우리 아이나 전철을 향해 안녕하고 있는데, 우리 아이는 바이바이는 하지 않고 어슬렁거리고 나뭇잎을 보고 있거나 공원 안을 걷고 있을 뿐이었습니다.
(6살 남자아이 엄마)
지원센터에 자주 가서 월령 어린 아이도 돌아갈 때 안녕할 수 있고 선생님이 매번 해주시는 손놀이 노래 흉내도 낼 수 있는데 자기 아이는 전혀 할 수 없을 정도로 안 했어요.
집의 차분한 환경에서도 하지 않았기 때문에 초조해서 인터넷으로 괜찮은지 연일 조사하고 있었습니다.
(5살 여자아이 엄마)
발달장애일 가능성이 있어?
바이바이하지 않는 것만으로는 발달 장애의 가능성이 있다고 말할 수 없습니다.
그 밖에도 어떤 흉내를 내고 있는, 가까운 사람에게 흥미를 가지고 대하는, 호소에 반응을 하는 경우는 문제 없을 것입니다.
어떤 모습이면 발달장애 가능생이 있어?
- 자기가 좋아하는 것 이외에는 흥미를 보이지 않는다
- 아빠나 엄마와 눈을 잘 마주치지 않는다
- 안는 것을 매번 제쳐놓고 싫어하다
- 언제나 같은 놀이밖에 하지 않는다
- 불러도 반응을 잘 안 한다
- 놀이 도중에 방해가 되면 항상 화를 낸다
- 혼자서도 아무렇지 않게 있다
- 울기 시작하면 30분 이상은 울음을 그치지 않는다
- 정해진 숫자나 기호를 기억하고 있다
- 자동차·전철 등을 몰고 노는 장난감을 진열하거나 쌓아놓고 놀다
등을 다수 볼 수 있을 때는 발달 장애의 가능성을 생각할 수 있습니다.
단, 1세에 발달 장애라고 판단하기는 어렵습니다.
지금은 특징이 보여도 성장 도중에 없어질 수도 있기 때문입니다.
발달 장애와 구별하는 방법
바이바이를 하지 않는다, 사람도 흉내를 잘 내지 못한다는 것만으로 발달장애로 구분하기는 어렵습니다.
앞서 언급했듯이 1살 무렵에는 성장 속도에 개인차가 크기 때문에 단지 바이바이에 익숙하지 않을 뿐이라는 가능성도 높습니다.
위에서 언급한 발달장애 가능성이 있는 행동을 많이 하고 다른 사람을 따라하지 않는 일이 오래 지속된다면 전문가와 상담해 봅시다.
발달장애일 수도… 어떻게 대응해야 하지?
아기의 신경 쓰이는 행동을 메모해 갑시다.
발달 장애의 특징과 자주 겹치는 경우에는 주치의와 상담을 합시다.
그 밖에도 소아과, 아동 정신과 등에 상담할 수 있습니다.
상담 장소를 모르는 사람은 거주 지자체나 발달장애지원센터 등에 문의해 봅시다.
부모와 자녀가 즐겁게 ♪ 1세 아이에게 안녕을 가르치는 법
손 흔드는 몸짓을 여러 번 보여줍시다.
아빠나 엄마, 오빠, 언니를 배웅할 때 등에 바이바이를 하도록 하십시오.
항상 같은 일을 하다 보면 기억하고 서서히 손을 들거나 힐끔거리게 될 것입니다.
하지만 본인이 관심을 갖는 사항은 개인차가 있습니다.
즐겁게 따라하고 있는 것은 없는지 관찰해 봅시다.
바이바이 이외에 흉내를 낼 수 있는 것이 있을지도 모릅니다.
선배 엄마 아빠가 실천한 안녕 연습법
그림책 읽어주기를 적극적으로 해 그림책 동물을 향해 바이바이를 해보이기도 하고, 집에서 아이가 침실에서 거실로 이동했을 때 등 모습이 보이지 않을 때 바이바이 하고 손을 흔들어 보여주기도 했다.
이해를 못해도 이럴 때 안녕을 하는 거야라고 알려줬어요.
(6살 남자아이 엄마)
사람뿐만 아니라 자동차 등의 물건이나 동물에게도 어른들이 적극적으로 바이바이해 보이고 있었습니다.
그리고 좋아하는 인형에게 바이바이를 시켜보곤 했습니다.
(2살 남자아이 아빠)
